用戶:AdomiZ

1級ACG專題獎

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“ 縱使泡在網絡上的時間比別人長，不代表做出條目濫改、帶風向的行為會被接受；刻意鑽回退不過三原則的漏洞使他人無從修改只是更顯得自身行為的可恥 ” ——臺灣高中歷史課綱微調案，尚未被濫改的版本

這個用戶充滿決心。